為落實認證“持續改進”理念，幫助教師更好的把握好教學狀況，形成教學管理閉環，并充分利用好教務處開發的“随堂評”系統，學院鼓勵教師之間、師生之間開展積極的、務實的評價。根據《台州學院分類聽課巡查工作若幹規定》（台學院發〔2017〕105号）、《台州學院關于教學常規檢查工作的若幹規定》（台學院發〔2018〕41号）等文件規定，結合學院實際情況，特制訂以下管理辦法。
第一條 每位老師應要求每個授課班級學生每月至少對所授課程開展學評教1次，一門課程學生評價次數總計不得少于2次。
第二條 參與學評教的課程類型包括：專業必修課、專業選修課、集中性實踐教學環節等。
第三條 學評教應在“随堂評”系統中完成，授課教師應對學生提出評價的要求，并告之評價辦法。
第四條 學院院長、教學副院長每人每學期聽課巡查不少于10次，其他副院長、黨委書記、副書記每人每學期聽課巡查不少于6次。教務員每人每學期聽課巡查不少于4次。專任教師每人每學期聽課次數不少于3次。
第五條 巡課工作每月至少開展1次，參與巡課人員包括教學副院長、院級督導、教務員和輔導員等。
第六條 聽課巡課後均應在“随堂評”系統中及時提交相關記錄，并及時與被聽課或巡課對象溝通、确認。
第七條 對于師生所反饋的意見，授課教師應認真思考分析，及時調整或整改，需要學院處理的應報告學院。
