浙江台州是中國民營經濟的發祥地。據悉，伟德官网下载客户端作為台州唯一一所商科學院，秉承應用創新型人才培養理念，始終堅持黨建引領，與台州9個縣市區的81家企業建立黨建聯盟，首創“雙班主任管理”模式，由台州10家民營企業的高管擔任副班主任（企業班主任），與校内班主任攜手共同帶班，通過産教融合培育适合社會主義現代化建設需要的人才。
據介紹，伟德官网下载客户端共有五個專業，分别為：旅遊管理專業、财務管理專業、國際經濟與貿易專業、工商管理專業和金融學專業。
旅遊管理專業創立于2000年。近幾年，該專業逐漸形成了由崔鳳軍教授領銜的、在全國具有良好聲譽的教學科研團隊。專業圍繞一個中心（以培養頂天立地型旅遊管理人才為中心），突出兩大特色（服務地方和産學合作），依托三大資源（校内教育資源、台州産業資源、業界學術資源），重點培養學生四種能力（實踐能力、創新能力、執行能力以及領導能力）的“1234”旅遊管理專業人才培養模式，人才培養成效顯著。
财務管理專業按照“精于實務、善于分析、業财融合”的時代要求，堅持“根植台州、服務台州”，以數智驅動、校地融合為抓手，創新“财商”“财技”“财能”“财情”的“四财育人矩陣”人才培養模式，将墾荒精神、台商精神融入教學全過程，将新商科、新财經改革理念融入人才培養方案，以“大财務”思維構建智能化課程體系，優化整合課程内容，依托校内外實習實踐教學資源，搭建“校政企”協同育人平台，建立校内教師和行業專家“雙導師”制人才培養工作機制，培養學生新商科背景下的實務操作技能，使學生具備業财融合、組織決策和價值創造的現代财務管理職業勝任能力。
國際經濟與貿易專業緊緊圍繞“地方性、應用性、綜合性”的辦學定位，堅持“立足地方、校企協同、理實一體”理念；依據“新商科”要求推進專業建設與改革，建立了“課-證-賽”有機融合的人才培養體系；以深化“六個共同”、升級“學做相融”為導向，構建校内外相結合的雙師雙能型教學團隊；按照“基地主導、學院配合、深度融合、共育人才”的思路，打造産教融合人才培養基地；以數智化時代對國際貿易人才的能力需求為導向，深入推進“一核心+兩支撐+三機制+四面向+五平台”的人才培養模式改革，緻力于培養“懂市場、擅經濟、精管理”的新商科人才。
工商管理專業服務國家戰略，植根地方經濟，做真做實。一是聚焦發展，響應國家知識産權戰略，培養知識産權運營管理方向人才；紮根台州“智能制造”，培養數智化人力方向和數智化營銷方向人才；探索新文科建設，加強學科深度交叉融合。二是“真實”培養，與地方政府深度合作，實施了“知識産權學院”平台模式；與地方人力資源協會的深度互動，實施了“企業高管共育”模式；與企業建立了長期、深度合作的“實踐實訓共擔”模式；與社會高級人才建立了“畢業論文共研”模式；與其他二級學院一起“多維”立體培養知識産權運營緊缺人才。
金融學專業堅持錯位發展戰略，緻力于培養國家及台州急需的應用型創新型普惠小微金融人才。依托台州小微金融學院，構建政府出政策和資金、合作銀行提供行業資源、學校培養應用型創新型人才的政校銀協同育人機制。創新“立德樹人”育人模式，将金融職業道德與課程思政建設有機結合，大陳島墾荒精神與普惠學校金融人才素質培養有效融合。強化課外活動育人功能，構建了以學科競賽、業界專家進校園、社團活動為載體的課外育人機制。據介紹，學生參加各類學科競賽成績良好，129人次獲得省級A類學科競賽獎，其中一等獎12人次、二等獎57人次，此外，畢業生在金融行業就業的比率均超過50%。（陳國棟）
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